在疫情期间，各行各业都受到了不一样程度的影响，学校也不例外。随着全国开始逐渐复学，传统的线下教学得以恢复，然而，仍有不少学校和学生仍然面临着疫情带来的影响，线上教学成为了一种必要的选择。
胡庄小学是一所位于江苏省南京市浦口区的学校，在这样的背景下，胡庄小学采取了一种别出心裁的方式来突破线上教学的限制，即在抖音平台上开展了一系列的直播课程，让学生在家中更好地接受教育。
抖音平台上的直播课程，以其短时高效的特点，吸引了广大的学生和家长观看。这些直播课程覆盖了语文、数学、英语、歌曲、美术等多个科目，且备课充分，教师讲解深入浅出，能够满足学生的基本学习需求。此外，由于抖音平台的互动性强，学生可以通过弹幕提问，教师在课下实行回复，不仅增强了学生的互动性，也增强了学生的学习积极性。而对于那些无法实时观看课程的学生，抖音平台提供了观看回放的功能，学生们可以按照自己的时间安排，随时随地、多次观看课程内容，更好地吸收知识。
同时，这种形式的直播课程对于学校及学生来说，也有许多优势。首先，采用抖音平台实行直播，相比于直接使用线上教学平台或其他社交平台，更具有独特性和新鲜感，更能吸引学生和家长的注重和注意。其次，抖音直播平台流畅的观看体验和高清的视频质量，可以让学生更好地聆听和观看课程内容，提高学生的学习效率。此外，由于抖音平台是新媒体的代表之一，通过直播课程的推广，可以扩大学校的知名度和影响力，为学校的品牌营销产生积极的作用。
虽然在抖音平台上直播课程非常创新和有活力，但是这样的方式也存在一些问题和挑战。首先，教学环境不能得到保障，如视频不稳定、环境杂乱、声音不清楚等，这些问题须要学校和教师进一步改善。其次，怎么保证抖音直播平台上的课程内容与教育部门和党政领导方面的要求相符合，保障学生的学习质量和权益，也是抖音直播课程须要解决的重大问题。
总之，胡庄小学在抖音平台上展开的直播课程虽然面临着一些挑战和难点，但巧妙利用新媒体平台，引入互联网+教育的理念，可以帮助学生更好地实现线上教学的目标。相信在学校和教师的持续努力下，抖音直播课程的质量和效率会不断提高，更好地满足学生和家长的需求，为学习和教育提供更加丰盛高质量的内容和形式。
