在最近的网络热门中，厦门莲花小学抖音直播成为了引人注目的主题。作为一群孩子们的集体，他们用自己的方式表达着独特的教育理念和真诚的感情，让人们更深刻地认识到了中国的教育事业中，孩子们所占据的重要位置。
在这个直播中，一位小学三年级的男孩——谭枫涛，从句柄、线条、形状等多个方面讲解了怎么写出橙色的字体，让很多观看群众都很惊讶。在他的课堂中，人们可以感受到针对小学生这个年纪段，专门设计的教学策略和教具的重要性，同时也体现了学生的创造力和自主性在教育中所具有的重要性。
作为一位教师，我也很想跟大家分享我的观察和思考。首先，我们可以看出，这样的课堂教学方式非常适合学龄前儿童的学习方式。通过抖音直播的这个新颖的形式，这个小学的老师和学生们可以趋于放松并非常专注地学习和讲解。孩子们可以自由地表达自己的创造力，而老师则可以用来引导他们进一步修炼自己的思考方式和写作技能。
另外一个观点则是，这样的教学方式可以为我们的位于中国南部的小城市——厦门市拉近与全球其他国家的距离。这个课程不仅吸引了中国观看群众的注重，还引来了来自日本、美国和澳大利亚等其他国家的观看群众的注重。这体现了在不断发展的互联网领域中，技术和教育真正走到一起会取得令人惊人的效果。
当然，我们也不要忽略这一课堂教学的另一个好处，即让孩子们更轻松自在地构建自己的个性化和富有创造性的学习方式。在过去的教育中，我们经常会看到学生在课堂中被老师直接灌输知识并强制执行指定的规则。但是，在抖音直播的教学流程中，孩子们可以更加自主地表达自己的创造力和想法。这种更加开放、自由的方式不仅能够激发学生的学习热情，而且有助于他们不断探索和突破自己的知识限制。
最后，我认为这种教学方式还有可能成为以后主流的教学方法。古人云，学而不思则罔，思而不学则殆（《论语》）。在这个充满创新和万千可能性的时代里，孩子们须要的是教育的陪伴和指引，而不是死板的规则和典范。只有为孩子们提供足够的自由和探险的空间，才能让他们成为一代有追求、充满创造力的人才。
所以说，在我的观点中，厦门莲花小学抖音直播不仅是教育的一种变革，更意味着我们正在走向一个真正意义上人人平等，人人自由发展的新时代。未来的路还很长，须要我们拼搏和共同进步，但我们有的是时间和信念，相互借力，彼此鼓励，一定可以用更好的方式完成我们的教育梦想。
